两会面孔丨陈若蕾：三尺讲台守初心 履职为民践使命

2026/01/14

陈若蕾

　　洞头网讯(记者 庄缘 洪高岑)喜迎洞头区两会盛大启幕，为集中展现人大代表与政协委员扎根岗位、履职为民、参政议政、奉献社会的鲜活风采，即日起推出《两会面孔》专栏，将聚焦新时代代表委员的使命担当，讲述他们践行初心、主动作为，以智慧与实干为全区经济社会高质量发展注入强劲动力的生动故事。今天让我们走近区人大代表、灵昆中学教师陈若蕾，探寻她以教育初心赋能履职担当，用责任与坚守书写为民答卷的故事。

　　2020年，入职灵昆中学刚一年的陈若蕾当选洞头区人大代表。她始终牢记“教育工作者”与“群众代言人”双重身份，将教师职业特性与代表履职深度融合，在教育领域发挥示范引领作用。

　　“在我教学的过程中，我发现当下家长的一些期待，主要是从‘有学上’转向‘上好学’。具体包括期盼更优质均衡的教育资源，更科学的育人评价方式，更安全健康的成长环境，那么这些来自基层的鲜活声音正是我撰写建议的源头活水。”陈若蕾说。

　　人大代表身份让陈若蕾多了份倾听民声、推动问题解决的使命，这份使命首先聚焦师生关切的出行难题。灵昆片区公交与轨道衔接不畅、站牌标识模糊、学生通勤不便且存在安全隐患，这些“烦心事”都被她记在心里。为摸准问题、提实建议，陈若蕾开启“沉浸式”调研：通过家长会、家访等方式，捕捉热点难点；利用上下学时段实地查看站点运行，跟随学生体验通勤全程记录堵点。

　　基于扎实调研，她针对性提出多项建议：《关于进一步提升区域交通运行效率的建议》优化片区交通衔接，《关于增设灵昆中学师生上下学定制公交的建议》破解学生通勤难题。这些建议均获相关部门积极回应落实：片区公交轨道衔接优化，站牌更新为清晰标识，换乘效率大幅提升；校园周边交通管控加强，交通安全教育进一步常态化。

　　“之前坐轻轨下车时，没有看见特别明显的公交站台，不知道从哪里上车。后来，陈老师作为人大代表去反映了情况，及时落实了下来，我们坐车就方便多了。”灵昆中学学生袁乐荷告诉记者。

　　除了关注交通与教育方面的问题，陈若蕾还将履职视角延伸至更多民生领域。她利用工作之余投身志愿服务，深入街巷田间收集民情，把群众“问题清单”转化为履职“任务清单”。同时聚焦学生心理健康，推动建立家校心理干预机制，务实回应群众期盼。

　　“在人大代表工作中，我发现其实这更多了一份责任。我可以将学生、学校中发生的一些问题，通过人大代表提意见方式向上传达，让更多基层心声被听见，助推教育层面工作向更深、更好层面去发展。”陈若蕾说。

　　教师身份是陈若蕾履职的坚实根基。作为灵昆中学社政教师，她秉持“以人为本”理念，通过分层教学、多元评价等方式呵护学生成长，积累的沟通经验让履职更接地气、更懂民心。

　　“教师的身份是我的根基，它让我深入理解孩子和家庭的真实需求。人大代表的身份则是延续，让我从更高的层面、更广泛的范围去推动问题的解决。两者的核心其实是相通的，都是服务与担当。今后，我将继续以教师的身份扎根一线去倾听呼声，以代表职责务实建言，推动教育关切转化为政策举措，践行育人初心与履职担当。”陈若蕾表示。